摘要：我们马列教研部开展的高等学校"两课"教育的改革与实践课题研究,在理论与实践相结合的基础上,积极探索以实践为突破口,创造新的教学模式,以期达到通过实践打牢基础理论功底,通过实践实现理论与实际与时俱进的结合,提高学生的学习兴趣,不断改善教学效果.
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